Dicionário de Dados Público

Esta seção reúne as metodologias adotadas pelos principais rankings acadêmicos nacionais e internacionais acompanhados pela UFMS. O objetivo é detalhar as categorias de avaliação, os indicadores de desempenho, os pesos percentuais e as fontes de coleta de dados de cada sistema avaliador (como THE, QS, RUF e Guia da Faculdade). A documentação desses critérios garante transparência técnica e fornece o embasamento necessário para interpretar a posição da universidade ao longo do tempo.

Rankings Internacionais

THE - World University Rankings

Abaixo estão descritos os indicadores, fontes de dados, definições e pesos percentuais que estruturam o THE World University Rankings. Esta matriz metodológica permite compreender como o equilíbrio entre excelência docente, volume de pesquisas, reputação acadêmica e parceria com o setor privado impacta o posicionamento da universidade.

Categoria	Indicador	Fonte de Dados	Definição / Método	Peso (%)
Ambiente de Pesquisa	Receita de pesquisa	Dados institucionais	Mede a capacidade de atrair financiamento competitivo para pesquisa.	5,5
Ambiente de Pesquisa	Reputação de pesquisa	Pesquisa de Reputação Acadêmica	Percepção dos acadêmicos sobre a excelência em pesquisa.	18
Ambiente de Pesquisa	Produtividade de pesquisa	Scopus (Elsevier)	Produção ponderada de publicações normalizada pelo número de docentes.	5,5
Ensino	Proporção de doutorado para graduação	Dados institucionais	Mede a intensidade do ensino de pós-graduação e a maturidade institucional.	2
Ensino	Reputação de ensino	Pesquisa de Reputação Acadêmica (THE/Elsevier)	Pesquisa global com acadêmicos nomeando as universidades que consideram mais fortes em ensino.	15
Ensino	Receita institucional	Dados institucionais	Indicador dos recursos disponíveis para ensino e pesquisa por membro do corpo docente.	2,5
Ensino	Proporção de doutorados concedidos por docente	Dados institucionais	Reflete o ensino em nível mais alto e a capacidade de supervisão de pesquisa.	5,5
Ensino	Proporção de docentes por estudante	Dados institucionais	Indicador indireto da qualidade do ensino; razão entre docentes em tempo integral (FTE) e estudantes.	4,5
Indústria / Transferência de Conhecimento	Patentes / inovação	Bancos de dados de patentes via Elsevier	Relações entre a pesquisa institucional e patentes globais.	2
Indústria / Transferência de Conhecimento	Receita da indústria	Dados institucionais	Receita de pesquisa proveniente da indústria e do comércio (ajustada por PPA).	2

THE - Latin America University Rankings

O THE Latin America University Rankings utiliza uma versão adaptada da metodologia do Times Higher Education para refletir o contexto e os desafios do ensino superior na América Latina. A estrutura de avaliação dá forte relevância à reputação acadêmica, à percepção de empregadores, à qualificação do corpo docente e à inserção em redes internacionais de pesquisa. A tabela a seguir discrimina os eixos de enfoque, os indicadores de desempenho e os respectivos pesos percentuais aplicados no cálculo regional.

Enfoque	Indicador	Peso (%)
Empregabilidade	Reputação junto aos empregadores	20
Experiência de aprendizagem	Alunos por docente	10
Experiência de aprendizagem	Docentes com doutorado	10
Orientação global	Impacto na rede - Webometrics	5
Orientação global	Rede internacional de pesquisa	10
Pesquisa	Artigos por docente	5
Pesquisa	Citações por artigo	10
Pesquisa	Reputação acadêmica	30

THE - University Impact Rankings

O THE University Impact Rankings mensura o compromisso e a contribuição das universidades para os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU). Diferente das avaliações acadêmicas tradicionais, sua metodologia analisa a atuação institucional em sustentabilidade ambiental, inclusão social e governança. O cálculo da pontuação geral combina obrigatoriamente o ODS 17 (Parcerias e Meios de Implementação) com as três maiores pontuações individuais obtidas pela instituição entre os demais 16 ODS, conforme detalhado na tabela a seguir.

Indicador	Critérios	Fonte da Informação	Descrição	Peso (%)
ODS 17 (Parcerias para os Objetivos)	Pesquisa relacionada aos ODS, colaborações, relatórios e educação.	Dados da Instituição + Elsevier (Scopus)	É o único indicador obrigatório. Avalia como a universidade apoia todos os objetivos através de colaborações globais e boas práticas.	22
Top ODS 1	O ODS (entre os 16 restantes) onde a IES teve a maior pontuação.	Dados da Instituição + Elsevier (Scopus)	Representa a área específica onde a universidade demonstrou seu impacto e excelência máxima.	26
Top ODS 2	O ODS com a segunda maior pontuação.	Dados da Instituição + Elsevier (Scopus)	O segundo objetivo de maior relevância e impacto contínuo da instituição.	26
Top ODS 3	O ODS com a terceira maior pontuação.	Dados da Instituição + Elsevier (Scopus)	O terceiro objetivo de maior impacto, complementando o perfil principal da universidade no ranking geral.	26

QS - World University Rankings

A tabela a seguir discrimina os critérios, fontes de informação e descrições dos indicadores que compõem a avaliação do ranking. Nota de observação metodológica: Os indicadores marcados com 0% de peso (Publicações por docente, Impacto na Web e Docente com Doutorado) deixaram de somar pontos na nota final a partir das revisões impostas durante o período da pandemia. No entanto, esses parâmetros não deixaram de ser medidos: a organização mantenedora do ranking continua coletando, monitorando e auditando esses dados regularmente para fins de acompanhamento histórico e transparência acadêmica.

Critérios	Indicador	Fontes de Informação	Descrição	Peso (%)
Alumni	Impacto de Egressos	Universidade e Fontes Externas (Prêmios, Revistas, etc.)	Empregabilidade de egressos e seu impacto na sociedade.	5
Colaboração Acadêmica	Rede Internacional de Pesquisa	Elsevier (Scopus)	Diversificação geográfica de parcerias sustentáveis de pesquisas.	5
Educação para Sustentabilidade	Sustentabilidade	Universidade e Elsevier (Scopus)	Aderência das atividades desenvolvidas pela Universidade (ensino, pesquisa, extensão e gestão) às práticas sustentáveis.	5
Impacto da Pesquisa	Publicações por docente	Universidade e Elsevier (Scopus)	Proporção entre o número total de publicações da instituição indexadas no Scopus e o número de docentes.	0
Impacto da Pesquisa	Citações por Docente	Elsevier (Scopus)	Total de citações recebidas [pela instituição] por publicações indexadas na Scopus nos últimos 5 anos dividido pelo número de docentes da instituição.	20
Impacto na Web	Impacto na Web	Webometrics	Eficácia com que as instituições fazem uso das novas tecnologias, especialmente online.	0
Orientação Internacional	Professores Estrangeiros	Universidade, Ministérios e Agências Nacionais.	Proporção de pesquisadores estrangeiros no corpo docente da instituição.	5
Orientação Internacional	Estudantes Estrangeiros	Universidade, Ministérios e Agências Nacionais.	Proporção de alunos estrangeiros matriculados na instituição.	5
Qualidade do Ensino	Estudantes por Docente	Universidade, Ministérios e Agências Nacionais.	Proporção do número de estudantes por professor da instituição.	10
Qualidade do Ensino	Docente com Doutorado	Universidade, Ministérios e Agências Nacionais.	Proporção de professores com doutorado em relação ao total de professores da instituição.	0

QS World University Rankings - Latin America & The Caribbean

A tabela a seguir apresenta os critérios e a distribuição metodológica de pesos aplicados a este ranking. Ressalta-se que os indicadores com 0% de peso (Impacto de Egressos, Sustentabilidade, Professores Estrangeiros e Estudantes Estrangeiros) permanecem em medição contínua pela entidade avaliadora. A manutenção desse acompanhamento garante a preservação das séries históricas e a análise contínua do perfil institucional da UFMS, mesmo que tais parâmetros não componham diretamente a nota final da presente edição.

Critérios	Indicador	Fontes de Informação	Descrição	Peso(%)
Alumni	Impacto de Egressos	Universidade e Fontes Externas (Prêmios, Revistas, etc.)	Empregabilidade de egressos e seu impacto na sociedade.	0
Colaboração Acadêmica	Rede Internacional de Pesquisa	Elsevier (Scopus)	Diversificação geográfica de parcerias sustentáveis de pesquisas.	10
Educação para Sustentabilidade	Sustentabilidade	Universidade e Elsevier (Scopus)	Aderência das atividades desenvolvidas pela Universidade (ensino, pesquisa, extensão e gestão) às práticas sustentáveis.	0
Impacto da Pesquisa	Publicações por docente	Universidade e Elsevier (Scopus)	Proporção entre o número total de publicações da instituição indexadas no Scopus e o número de docentes.	5
Impacto da Pesquisa	Citações por Docente	Elsevier (Scopus)	Total de citações recebidas [pela instituição] por publicações indexadas na Scopus nos últimos 5 anos dividido pelo número de docentes da instituição.	10
Impacto na Web	Impacto na Web	Webometrics	Eficácia com que as instituições fazem uso das novas tecnologias, especialmente online.	5
Orientação Internacional	Professores Estrangeiros	Universidade, Ministérios e Agências Nacionais.	Proporção de pesquisadores estrangeiros no corpo docente da instituição.	0
Orientação Internacional	Estudantes Estrangeiros	Universidade, Ministérios e Agências Nacionais.	Proporção de alunos estrangeiros matriculados na instituição.	0
Qualidade do Ensino	Estudantes por Docente	Universidade, Ministérios e Agências Nacionais.	Proporção do número de estudantes por professor da instituição.	10
Qualidade do Ensino	Docente com Doutorado	Universidade, Ministérios e Agências Nacionais.	Proporção de professores com doutorado em relação ao total de professores da instituição.	10

CWUR - Center for World University Rankings

A tabela a seguir discrimina os indicadores, fontes de informação, descrições e pesos que compõem a metodologia do CWUR (Center for World University Rankings). Este ranking destaca-se por utilizar exclusivamente métricas objetivas e quantitativas, sem o uso de pesquisas de opinião/reputação, dividindo seu peso total entre o desempenho dos egressos e docentes (destaque em prêmios de prestígio internacional e cargos na Forbes Global 2000) e a produção científica de alto impacto indexada na base Web of Science (Clarivate).

Indicador	Fontes de Informação	Descrição	Peso (%)
Citações	Web of Science (Clarivate)	Número de publicações entre as altamente citadas.	10
Docentes	Nobel, Fields, etc.	Número de membros do corpo docente que ganharam prêmios e distinções acadêmicas de prestígio.	10
Educação	Nobel, Fields, etc.	Número de egressos que ganharam prêmios e distinções acadêmicas de prestígio em relação ao tamanho da universidade.	25
Empregabilidade	Forbes Global 2000 List	Número de egressos que ocupam cargos de destaque em grandes empresas em relação ao tamanho da universidade.	25
Influência da Pesquisa	Web of Science (Clarivate)	Número de publicações em periódicos de alto impacto.	10
Qualidade das Publicações	Web of Science (Clarivate)	Número de publicações em periódicos de alta qualidade segundo "Índice de Influência de Artigos" (WoS).	10
Total de Publicações	Web of Science (Clarivate)	Número total de publicações da instituição indexadas na Web of Science.	10

UI GreenMetric - Sustainable University Rankings

A tabela a seguir apresenta os indicadores, descrições e pesos percentuais da metodologia do UI GreenMetric World University Rankings. Dedicado exclusivamente à sustentabilidade ambiental e à gestão de câmpus verdes, este ranking avalia as instituições de ensino superior em seis eixos estratégicos. A estrutura de cálculo reflete o compromisso com a eficiência energética, a gestão responsável de resíduos e recursos hídricos, a mobilidade sustentável e a integração da pauta ambiental no ensino e na pesquisa acadêmica.

Indicador	Descrição	Peso(%)
Arranjo de terras e infraestrutura (SI)	Vários arranjos para construção e ambiente universitário na direreção de um ambiente verde.	15
Educação (DE)	O papel da universidade na promoção de um geração verde, com educação, pesquisa e atividades de apoio.	18
Energia e Mudanças Climáticas	Atenção da universidade ao uso de energia, energia alternativa e questões de mudança climática.	21
Lixo (WS)	Tratamento e reciclagem de lixo e resíduos na universidade.	18
Transporte (TR)	Programas universitários para transporte ecológico.	18
Água (WR)	Programa universitário para conservar o uso da água.	10

Study Abroad Aide’s - Best Value University World Rankings

O Study Abroad Aide’s - Best Value University World Rankings avalia o custo-benefício de universidades ao redor do mundo para estudantes internacionais, combinando a qualidade do ensino com o nível de receptividade e diversidade do câmpus. Ao contrário dos rankings tradicionais, a metodologia desta publicação utiliza fatores de ponderação interna cujos percentuais numéricos não são divulgados abertamente. A tabela a seguir descreve os eixos que estruturam a avaliação, baseados na proporção de alunos estrangeiros, no tamanho total do corpo discente e no prestígio acadêmico validado pelo cruzamento de dados com os principais rankings globais (como THE e QS).

Indicador	Critérios	Fonte da Informação	Descrição	Peso
Corpo Discente Total	Número total de alunos matriculados.	Dados diretos das próprias universidades e governos.	Serve para contextualizar o porte da instituição, normalizando a proporção e o impacto do número de alunos internacionais em relação ao tamanho total da universidade.	Não divulgado (Fator de normalização)
Estudantes Internacionais	Número absoluto e a proporção de alunos estrangeiros na instituição.	Portais de admissão das universidades e sites governamentais de educação.	Demonstra na prática o quão atrativa, receptiva e preparada a universidade é para atrair e lidar com uma comunidade global ativa.	Não divulgado (Variável de atratividade)
Reputação Acadêmica	Nível de prestígio global e qualidade educacional.	Cruzamento de dados de rankings globais reconhecidos (THE World University Rankings, QS World University, etc)	Assegura que a instituição oferece educação de excelência e possui reconhecimento internacional sólido perante a comunidade acadêmica.	Não divulgado (Base da qualificação)

Rankings Nacionais

RUF – Ranking Universitário Folha

O Ranking Universitário Folha (RUF) é uma avaliação anual do ensino superior brasileiro desenvolvida pelo jornal Folha de S.Paulo. O RUF analisa todas as universidades ativas do país utilizando dados públicos e oficiais (Inep/MEC, Enade, INPI, agências de fomento), bases bibliométricas internacionais e pesquisas de opinião exclusivas conduzidas pelo Datafolha. A metodologia é estruturada em cinco pilares fundamentais, Pesquisa (42%), Ensino (32%), Mercado (18%), Inovação (4%) e Internacionalização (4%), somando 100% da nota global conforme discriminado na tabela a seguir.

Indicador	Pilar	Fonte de Informações	Descrição/Foco	Peso (%)
Pesquisa	Total de Publicações	Elsevier / Web of Science	Número absoluto de artigos científicos publicados nos últimos 5 anos.	7
Pesquisa	Total de Citações	Elsevier / Web of Science	Volume total de citações recebidas pelos artigos publicados pela universidade.	7
Pesquisa	Publicações por Docente	Elsevier / Web of Science / Censo MEC	Média de artigos científicos produzidos por professor da instituição.	7
Pesquisa	Citações por Docente	Elsevier / Web of Science / Censo MEC	Média de citações recebidas por cada professor da instituição.	7
Pesquisa	Impacto de Citações (FWCI)	Elsevier / Web of Science	Relevância e impacto das citações recebidas, ponderado por área do conhecimento.	4
Pesquisa	Publicações em Revistas Nacionais	SciELO	Volume de artigos publicados em periódicos científicos brasileiros.	3
Pesquisa	Recursos Obtidos para Pesquisa	Agências de Fomento (CNPq, CAPES, FAPs)	Média de recursos financeiros captados por docente para projetos de pesquisa.	3
Pesquisa	Bolsistas de Produtividade	CNPq	Proporção de professores bolsistas de produtividade em pesquisa.	2
Pesquisa	Teses e Dissertações	CAPES / Censo MEC	Proporção e volume de teses de doutorado e mestrado defendidas na instituição.	2
Ensino	Reputação Acadêmica (Docentes)	Datafolha	Avaliação de professores universitários do país sobre a qualidade do ensino na IES.	20
Ensino	Titulação do Corpo Docente	Censo da Educação Superior (Inep/MEC)	Percentual de professores com doutorado e mestrado na universidade.	4
Ensino	Regime de Dedicação	Censo da Educação Superior (Inep/MEC)	Percentual de docentes em regime de dedicação integral ou parcial.	4
Ensino	Desempenho no Enade	Inep / MEC	Nota média obtida pelos formandos no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes.	4
Mercado	Reputação junto aos Empregadores	Datafolha	Pesquisa com executivos e contratantes sobre preferência no recrutamento.	18
Inovação	Registros de Patentes	INPI (Inst. Nac. da Propriedade Industrial)	Número de depósitos e concessões de patentes obtidos pela universidade.	2
Inovação	Parcerias com Empresas	Elsevier / Web of Science	Volume de publicações científicas produzidas em coautoria com o setor privado.	2
Internacionalização	Coautoria Internacional	Elsevier / Web of Science	Proporção de artigos publicados em colaboração com pesquisadores do exterior.	2
Internacionalização	Docentes / Citações Internacionais	Elsevier / Censo MEC	Proporção de professores estrangeiros e alcance internacional das publicações.	2

Estadão – Guia da Faculdade

O Guia da Faculdade é uma avaliação de cursos de graduação do ensino superior brasileiro, fruto de uma parceria entre o jornal O Estado de S. Paulo (Estadão) e a Quero Educação. A metodologia adota o modelo de Avaliação de Pares, no qual mais de 10 mil professores universitários de todo o país atuam como avaliadores voluntários. A pesquisa analisa cursos presenciais e a distância (licenciaturas, bacharelados e tecnólogos) em três eixos centrais: Projeto Pedagógico, Corpo Docente e Infraestrutura. As notas numéricas atribuídas pelos avaliadores são submetidas a um tratamento estatístico e convertidas em uma classificação por estrelas (3, 4 ou 5 estrelas).

Dimensão / Eixo	Foco da Avaliação	Fonte da Informação	Descrição do Método	Pontuação
Projeto Pedagógico	Características da proposta de ensino	Coordenador do Curso / Avaliação de Pares	Avalia a atualização do currículo, a coerência da matriz curricular, os objetivos do curso e a adequação ao mercado de trabalho.	Notas de 1 a 5
Corpo Docente	Perfil e qualificação dos professores	Coordenador do Curso / Avaliação de Pares	Avalia a titulação do corpo docente (doutores e mestres), o regime de trabalho, a experiência acadêmica e a dedicação ao curso.	Notas de 1 a 5
Infraestrutura	Condições físicas e tecnológicas	Coordenador do Curso / Avaliação de Pares	Avalia a qualidade dos laboratórios, espaço físico, acervo da biblioteca, equipamentos e recursos de tecnologia oferecidos aos alunos.	Notas de 1 a 5

Conversão da Nota Final para o Conceito em Estrelas

Conceito Final	Intervalo da Média Final	Classificação Institucional
5 Estrelas	4,50 a 5,00	Excelente
4 Estrelas	3,50 a 4,49	Muito Bom
3 Estrelas	2,50 a 3,49	Bom
Sem Estrelas / Não Anilhado	Abaixo de 2,50	Curso não atingiu a pontuação mínima ou não possui número suficiente de avaliações