3.1. Estudantes em Vulnerabilidade Socioeconômica Beneficiários da Assistência Estudantil
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PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL 2025/2030 |
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Eixo 3: Cidadania, Bem-estar e Desenvolvimento Humano |
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Indicador: 3.1. Sucesso acadêmico dos beneficiários da assistência estudantil |
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Id. |
Ind. 3.1 |
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Resultado Esperado |
Inclusão e Acessibilidade |
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Unidade Gestora |
Proaes |
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Mensuração |
Percentual de estudantes beneficiários diretos da assistência estudantil, da graduação e da pós-graduação, com velocidade de esforço igual ou superior a 0,8 em seu desempenho acadêmico. |
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Utilização e subsídios |
Sistema de Controle Acadêmico e Sistema de Governança de Bolsa. |
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Fatores que influenciam no desempenho do indicador |
A carga horária esperada de aprovação no curso é uma aproximação obtida pelo quociente entre a carga horária total do curso e o número de semestres necessários para completar o curso no tempo normal. |
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Método de Cálculo |
EB8 = estudantes beneficiários com taxa de aproveitamento das disciplinas superior ou igual a 0,8
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Base de dados |
Fonte |
Siscad e Sistema de Governança de |
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Considerações |
A velocidade de esforço é igual a carga horária aprovada acumulada/carga horária esperada de aprovação acumulada. A carga horária esperada de aprovação acumulada é obtida dividindo a carga horária total pelo número de Os beneficiários diretos são aqueles que recebem auxílio direto pago em pecúnia. |
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Parâmetro |
O mais próximo possível a 100% |
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Acompanhamento |
Anual |
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Metas |
2025 |
2026 |
2027 |
2028 |
2029 |
2030 |
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77% |
77% |
78% |
78% |
79% |
79% |
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